СОУЕЕ „СВ.КОНСТАНТИН – КИРИЛ ФИЛОСОФ” ГР.РУСЕ

 

 

П Р А В И Л Н И К

 

 

ЗА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО

 

/ П Д У /

 

УЧЕБНА 2007/2008 г.

 

 

Приет на заседание  на педагогическия съвет

с Протокол №19/11.09.2006г.

 

 

 

СЪДЪРЖАНИЕ:

 

ГЛАВА ПЪРВА   ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

 

ГЛАВА ВТОРА   УЧИЛИЩЕ 

 

ГЛАВА ТРЕТА   ОРГАНИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ

 

Раздел І      Учебно време

Раздел ІІ      Форми на обучение

Раздел ІІІ     Организация на учебния процес.

Раздел ІV      Форми за проверка и оценка

Раздел V       Завършване на клас

Раздел VІ     Освобождаването на ученик от учебни занятия по учебния предмет “Физическо възпитание и спорт” 

Раздел VІІ    Други правила на училището

 

ГЛАВА ЧЕТВЪРТА УПРАВЛЕНИЕ И РЕСУРСНО ОСИГУРЯВАНЕ

 

ГЛАВА ПЕТА    ОСИГУРЯВАНЕ БЕЗОПАСНОСТТА НА ЖИВОТА И ЗДРАВЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ

 

ГЛАВА ШЕСТА   УЧАСТНИЦИ В УЧЕБНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

 

І.Учители

 

Раздел І      ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА УЧИТЕЛЯ

Раздел ІІ     Права и  задължения на кл.ръководители:

 

 

 

 

ІІ. У ч е н и ц и

 

Раздел  ІІІ   ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ

Раздел  ІV    НАГРАДИ И НАКАЗАНИЯ

 

РазделV       Правила за налагане на наказания:

Раздел VІ     Принципи и правила при констатиране на извинени и неизвинени отсъствия

Раздел VІІ    Санкции

 

ІІІ.Родители

 

Раздел VІІІ   ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА РОДИТЕЛИТЕ

 

ГЛАВА СЕДМА   ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАЛИЧНАТА УЧИЛИЩНА МТБ

 

ГЛАВА ОСМА    КОНСУЛТАТИВНИ И ОБЩЕСТВЕНИ ОРГАНИ

А/УЧИЛИЩНО НАСТОЯТЕЛСТО

Б/КОМИТЕТ ПО УСЛОВИЯ НА ТД

В/ КОМИСИИ

Г/ УЧЕНИЧЕСКИ СЪВЕТ

 

ГЛАВА ДЕВЕТА  РИТУАЛИ,СИМВОЛИ И ТЪРЖЕСТВА

 

ГЛАВА ДЕСЕТА   УЧИЛИЩНА ДОКУМЕНТАЦИЯ И ФИНАНСИРАНЕ

 

 

ГЛАВА ПЪРВА - ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

1.              Настоящият правилник се основава на ЗНП, ППЗНП, Правилника за изменение и допълнение на ППЗНП, Закона за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план /ЗСООМУП/ и Наредба № 6/98 год. за разпределение на учебното време за достигане на общообразователния минимум по класове,етапи и степени на образование.

2.              С този правилник се определят структурата и функциите на училищното ръководство, организацията и ръководството на образователния процес, правата и задълженията на учениците, учителите и родителите.

3.              Правилникът за дейността на училището (ПДУ) е задължителен за директорите, учителите, учениците, служителите и работещите в училището.

4.              Училището е юридическо лице и има наименование:

·  седалище: гр.Русе

·  официален адрес: гр.Русе,ул.”Студентска” № 10, който съответства на адреса на дирекцията; собствен кръгъл печат и печат с държавен герб; банкова сметка № BG 73 REXI 9320 3101 6641 65

·   БУЛСТАТ 000522240

5.              УН е регистрирано като юридическо лице и действа в съответствие със ЗНП / глава VІ/,/ДВ БР.90/  и в тясно взаимодействие с държавните органи, представителите на местната власт, обществеността и ръководството на училището с основна цел осигуряване на нормални учебни условия.

6.              Обучението на учениците се провежда на книжовен български език.

 

ГЛАВА ВТОРА - УЧИЛИЩЕ 

1.              Обучението в  СОУЕЕ е светско и не допуска налагането на религиозни и идеологически доктрини, както и организиране на дейности на религиозна, етническа и политическа основа.

2.              Училището носи отговорност за изпълнението на държавните образователни изисквания, засягащи дейността му.

3.              В СОУЕЕ “Св.Константин-Кирил Философ” Русе се обучават ученици от І до ХІІ клас. По степен видът на училището е средно общообразователно с профилирани паралелки по чужди езици след 7 клас. 

4.              СОУЕЕ осигурява три степени на обучение – начално, основно и средно.

5.              Училището има право да определя вътрешната си организация и училищните символи, ритуали и униформено облекло.

6.              Училището съвместно с финансиращия орган осигурява подкрепяща среда за интегрирано обучение и възпитание на ученици със специални образователни потребности и/или хронични заболявания.

Забележка: По смисъла на ППЗНП “ученици със специални образователни потребности” се ученици с обучителни трудности със сензорни, физически, множество увреждания и др.

7.              В училището може да се осигури интегрирано обучение в паралелка  до 2 ученика със специални образователни потребности по предложение на екипа за комплексно педагогическо оценяване, определен със заповед от началника на РИО.

8.              Учебни предмети в училището се преподават на съответния чужд език, както е предвидено с училищния учебен план.

9.              В училището се осъществява прием:

·  в І клас

·  след завършен VІІ клас;

·  след завършено основно образование.

10.         Приемането в училището по утвърден държавен план-прием се извършва за ученици, завършили 7-ми клас или основно образование.

11.         Държавният план-прием се утвърждава за всяка учебна година в срок до 30 март със заповед на началника на РИО.

12.         Приемането и преместването на ученици в друго училище се извършва на основание чл. 51, 52, 53, и 54 от ППЗНП.

13.         Записването на ученици през учебно време се допуска по изключение при наличие на свободни места и при спазване ППЗНП – чл.51

14.         Приемът на учениците се осъществява:

·  с молба до Директора, удостоверение за преместване и ученическа книжка /без І клас/.

·  в І клас постъпват деца на 7 години, навършени в съответната календарна година, или на 6 години по преценка на родителите, ако физическото и умственото им развитие позволява това.

·  приемът на ученици по утвърден държавен план-прием се осъществява по реда на ППЗНП.

15.         Документите за преместване на ученици по подлежащата и регистрационните книги се оформят от помощник – директор, а отпусните удостоверения с оценките по всички предмети се изготвят от класния ръководител.

16.         Външни лица се допускат съгласно разпоредба на директора. Родителите по правило изчакват децата си на входа на училището.

17.          При записване на нови ученици се подава декларация, подписана от ученика и родителя, че познават и приемат Правилника за дейността на училището. За останалите ученици такава декларация се попълва всяка учебна година на първата родителска среща.

18.         В сградата на училището се допускат ученици само срещу представяне на ученическа книжка.Най-малко 10 мин. преди началото на всяка смяна учениците и преподавателите трябва да бъдат в училище.

19.         След биенето на първия звънец учениците са длъжни да бъдат в класната стая,а след биенето на втория – да са по местата си, готови за работа.Часът завършва с биенето на звънеца за излизане.

20.         При извинени отсъствия повече от 30 последователни учебни дни, ученикът има право на удължен срок, както и да завърши учебната година в самостоятелна или индивидуална форма на обучение. Решението се взема от ПС след предявяването на мотивирана молба или протокол от ЛКК.

21.         Лицата, желаещи да посетят учебното занятие:уведомяват учителя най-малко един ден преди провеждането на учебното занятие и с нищо не нарушават установения в учебното занятие ред;

22.         Посещенията на педагогическия съветник в учебните часове стават съобразно длъжностната му характеристика.

23.         Организиран отдих и екскурзии на учениците с образователна цел се провеждат еднократно в годината по направление, при спазване на следните условия:

1)              През учебно време - не по-рано от края на отоплителния сезон за дадената учебна година;

2)              Представяне на директора списък на учениците съдържащ № по ред, трите имена на учениците, ЕГН, клас, подпис на ученика;

3)              Провеждане на задължителен извънреден инструктаж за място и час на тръгване и пристигане на групата, телефон за връзка с ръководителя на групата, маршрут, транспорт, престой и предпазване от потенциални и характерни опасности ;

4)              Ръководителят на групата се определя със заповед на директора най-малко 10 (десет) дни преди заминаването.

24.  Ръководителят на групата за организиран отдих или екскурзия:

1)              Предоставя три оферти на туроператори за избор от родителите и организира  среща с тях, на която те представят своите лицензии за дейност и проект за договори за организирания отдих или екскурзия;

2)              Изготвя и заверява писмата за уведомяване на РИО на МОН  ;

3)              Най-малко 48 часа преди заминаване представя за заверка на директора книгите за проведен извънреден инструктаж на учениците, оформени по надлежен ред;

4)              Заверява при директора списъка на учениците с отговарящите за тях ръководители;

5)              Лица, навършили 16-годишна възраст и обучавани през минали години, постъпват в самостоятелна форма на обучение в началото на учебната година след представяне на документ за последния завършен клас.

25.  За всяка промяна на формата на обучение директорът на училището издава заповед.

26.  Сливането на часове и класове става само в изключителни случаи и само с разрешение на Директора.

27.  При отсъствие на преподавател по даден учебен предмет дежурният ученик информира ръководството на училището и освобождаването на класа може да стане само с разрешение на представител на ръководството не по- рано от 15 минути след началото на учебния час.

28.  Отсъствие на ученик от учебен час без уважителни причини е неизвинено отсъствие;

29.  Закъснения до 15 минути за три учебни часа без уважителни причини се считат за един учебен час неизвинено отсъствие;

30,  За бягство от час се вписва едно неизвинено отсъствие.

 

ГЛАВА ТРЕТА - ОРГАНИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ

 

Раздел І  Учебно време

1.              Учебната седмица е петдневна.

2.                          Дневният режим на учениците се организира съобразно  изискванията на чл.94,ал.1 от ППЗНП:

3.              Седмичното разписание на учебно-възпитателния процес се съобразява с Наредба № 6 на МЗ/ БР.55/ 98г., психо-физическите особености на учениците и възможностите на училището.Приема се на ПС и се утвърждава от Директора не по-късно от три дни след започването на новата учебна година.

4.              Продължителността на учебния час е: 35 мин. в 1 – 2 клас, в останалите класове /с разрешение на РИО на МОН/ – 40  мин.

5.              Междучасията са с продължителност: малки – 10 мин.; голямо междучасие –  15  мин. за І-ва смяна след втория час и  две по 15  мин за за ІІ-ра смяна след втория и четвъртия  час.

6.              За начален курс за класна стая се счита кабинета на класния ръководител. Естетизирането и стопанисването й се осъществява с труда и дарени средства на родителите на съответните класове. 

За останалите класове от І-ва и ІІ-ра смяна посоченият със заповед кабинет се счита за класна стая.

 

Раздел ІІ Форми на обучение

7.              Формите на обучение в училището са дневна, индивидуална и самостоятелна. Дневната форма на обучение се организира в паралелки и групи, а в останалите обучението се организира за отделен ученик според чл.чл.83,84 и 85 от ППЗНП.

8.              Индивидуална ф-ма на обучение-след представяне на медицински документ, се организира за ученици, които по здравословни причини не могат да посещават училище повече от 30 последователни дни. В този случай училището организира индивидуално обучение в домашни условия, като осигурява от 8 до 12 часа седмично.

9.              Желанието за обучение във формите на СИП и ЗИП, предложени от училището, се декларира от ученика преди края на учебните занятия или при записване със заявление до директора, подписано от родителите. По време на учебната година ученикът не може да променя избраните от него ЗИП и СИП. Заявленията се съхраняват от директора и подлежат на контрол.

10.         Учениците, които се преместват от друго училище, подават заявленията си при записване в приемащото училище.

11.         При новосформирани класове заявленията се подават до 3 дни след началото на учебните занятия.

12.         Изборът на чужд език  се извършва съобразно желанието на учениците и възможностите на училището.

13.         Изпити на ученици в самостоятелна форма на обучение

1)              Графикът за провеждане на изпити на учениците на самостоятелно обучение за съответните учебни предмети се определя от директора на училището в три сесии, както следва:

·  сесия май-юни – 20.05.-20.06.;

·  сесия септември – 01.09.-30.09;

·  сесия януари-февруари – 11.01.-11.02.

2)              Учениците на самостоятелно обучение:

·  подават молба-декларация до директора на училището, в която посочват предметите по които ще полагат изпити в съответната сесия не по-късно от 10 дни преди началото и;

·  полагат изпити съобразно училищните учебни планове .

3)              Изпитите се провеждат по реда на поправителните.

14.         Ученици, които се обучават в индивидуална или самостоятелна форма на обучение, при повтарянето на класа се явяват на изпити само по учебните предмети, по които са получили оценка слаб (2) или не са се явили на поправителните изпити.

15.         Приравнителни изпити

 

1.              Приравнителните изпити се полагат по реда на поправителните по график, определен от директора на училището.

2.              На учениците, на които предстои явяване на изпит се предоставят конспект, консултации и възможност да се запознаят с критериите за оценяване.

16.         Финансовото обезпечаване на дейностите в СОУ ЕЕ се извършва чрез:

1.              приходи от бюджета на училището за издръжка;

2.              средства, предоставени от УН;    

3.              средства, предоставени от дарители.

17,Средствата, предоставени от дарители се приемат, завеждат и отчитат по специален ред, установен за дейността на постоянно действаща  Комисия по даренията и УН.

 

Раздел ІІІ Организация на учебния процес.

 

1)              Учебната година започва на 15 септември за всички класове.

2)              Продължителността на учебната година в различните класове е от 31 до 36 учебни седмици и се конкретизира в учебния план.

3)              Учебните занятия се водят на две смени с начало съответно от 7.30 и 13.30 ч./ за І-ви клас –от 8.  00 ч.

4)              Нулев час за  2-ра смяна - 12.40ч.

5)              Промени за началото на учебния ден са забранени.

6)              Свободният прием на класния ръководител и датите за срещи се утвърждават в началото на учебната година

7)              Графикът за провеждането на занятията се контролира от главния дежурен учител.

8)              Дежурството на учители и ученици се организира по седмици, по утвърден от Директора на училището график.

9)              Главен дежурен учител:

ü                  Установява присъствието на всички учители и при отсъствие на преподавател информира ръководството,

ü                  Съгласува евентуални промени в разписанието на учебните часове с пом. директора и уведомява учениците за тях,

ü                  Ръководи работата на дежурните учители и ученици по коридорите за поддържане на реда и дисциплината в междучасията и следи за опазване на училищното имущество,

ü                  Поддържа връзка с училищната администрация за отстраняване на възникнали евентуални аварии и повреди.

ü                  Записва в специална книга при помощник директора докладваните им от дежурните учители и ученици и констатираните от тях нередности, както и причините за възникването им. При неизпълнение на това си задължение носи солидарна отговорност с извършителите.

10)           Дежурни учители и ученици по коридорите

ü                  Деж. учители се определят от Директора в утвърден за това график, а деж. ученици – от главния деж. учител за седмицата – по 2 за всеки коридор и на двора на училището.

ü                  Следят за опазване на реда и дисциплината в междучасията, не допускат вдигане на шум и тичане по коридорите,

ü                  Следят за опазване на училищното имущество и при забелязани нередности уведомяват главния дежурен учител. При неспазване на това изискване носят солидарна отговорност с извършителите.

11)           Дежурни ученици по класове:

ü                  Определят се от класния ръководител – по 2 за всяка седмица;

ü                  Класният ръководител е длъжен да ги информира за задълженията им;

ü                  Следят за хигиената в класната стая, почистването на дъската, готовността на класа за начало на часа, докладват за отсъстващи ученици;

ü                  При отсъствие на преподавател поддържат връзка с ПДУД за промени в разписанието на учебните часове за деня;

ü                  При възникнали нарушения и нанесени материални щети дежурните ученици незабавно уведомяват дежурния учител на етажа или главния дежурен учител. При неспазване на това изискване дежурните ученици се смятат за съпричинители на извършеното нарушение.

12)         Учебните заня